Alors voilà le blogue est en fonction. Un petit mot d'introduction à la bloguosphère: Le blogue, s'il est bien encadré, est un outil précieux pour la classe de science et la participation des élèves à des blogues comme Science on blogue! leur donne une occasion unique de présenter des arguments sur des questions scientifiques qui ont des impacts dans les domaines de la santé, de l'économie, de la culture, de l'éthique... finalement, dans toutes les sphères de l'activité humaine. http://blogue.sciencepresse.qc.ca/
Mais prudence! "Les TIC peuvent jouer un rôle complémentaire utile mais elles ne devraient jamais prendre la place de l'observation et de l'expérimentation qui doivent demeurer l'essentiel des activités proposées en science. (...) La science est la seule matière scolaire qui permet aux élèves de questionner la nature." Marcel Thouin, p.259
Bonjour!
ReplyDeleteAlors voilà le blogue est en fonction. Un petit mot d'introduction à la bloguosphère:
Le blogue, s'il est bien encadré, est un outil précieux pour la classe de science et la participation des élèves à des blogues comme Science on blogue! leur donne une occasion unique de présenter des arguments sur des questions scientifiques qui ont des impacts dans les domaines de la santé, de l'économie, de la culture, de l'éthique... finalement, dans toutes les sphères de l'activité humaine.
http://blogue.sciencepresse.qc.ca/
Mais prudence!
"Les TIC peuvent jouer un rôle complémentaire utile mais elles ne devraient jamais prendre la place de l'observation et de l'expérimentation qui doivent demeurer l'essentiel des activités proposées en science. (...) La science est la seule matière scolaire qui permet aux élèves de questionner la nature."
Marcel Thouin, p.259
Hélène